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教育照明,如何達到科學用眼的需要?

文章來源:深圳市尚為照明集團人氣:52發表時間:2019-11-12 14:31:54

  教室是學生用眼的重要場所,在保證教室照明質量,滿足教學活動的視覺要求前提下,選用高效的、光色適宜的電光源,減少照明系統的能耗,才是科學的照明節能方法。


  因此,教室照明必須綜合考慮人眼視覺功效、瞳孔變化特點及照明節能要求。


  曾經有調查機構,對于學生們的視覺偏好進行調查。根據調研結果顯示,學生對色溫的偏好并非一成不變,而是隨教室功能、照度水平而變化,以此作為教室照明色溫選擇的依據并不可靠。


  評價教室照明燈具的好壞,除考慮學生的主觀意識外,還必須考慮學生長時間處在特定光譜環境下,大量刺激所帶來的疲勞累積對學生生理健康的影響。


  在視功效測試方面的結論主要體現在以下三個方面,第一,應避免教室一般照明與黑板照明采用同色溫光源;第二,無論是何種材質的照明燈具,3300K-5500K左右光源的識別率曲線穩定性最好、識別率最高,表明其視功效表現最好。



  第三,目前我國很多教室普遍使用的照明燈具為6500K老式照明燈,其視功效表現最差;且當電壓不穩定而使作業面照度發生微妙變化時,可能引起學生視覺工作效率的突然降低。


  在教育照明領域,目前眾多院校紛紛選擇與啟辰教育照明合作,并取得了不錯的效果。啟辰教育照明的理念是為客戶提供一整套解決方案,以優良的品質,合理的價格,不斷滿足國內外客戶的需求。


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